پایان نامه علوم تربیتی با موضوع برنامه درسی از اولین روزهای استقرار نظامهای آموزشی تاکنون، تعاریف متعددی برای برنامه درسی از سوی محققین تربیتی و آموزشی ارائه شده است. درپایان نامه علوم تربیتی، "برنامه درسی" به عنوان یکی از مهمترین موضوعات در حوزه تعلیم و تربیت شناخته می شود که بر بسیاری از مسائل دیگر آموزشی از جمله رشد تحصیلی و کیفیت آموزش تاثیر می گذارد. علاوه بر این برنامه درسی می تواند افق دید دانش آموزان یا دانشجویان را نسبت به گرایشهای تحصیلی گسترش داده و آنها را به سمت حوزه علمی یا دانشگاهی خاصی هدایت کند.
در پایان نامه علوم تربیتی، برنامه درسی از ابعاد گوناگون مورد تجزیه و تحلیل قرار می گیرد. در این پایان نامه، طرح ریزی و تدوین برنامه درسی، اجرا و ارزشیابی آن به دقت مورد بررسی قرار گرفته و راهکارهایی در راستای پربار نمودن برنامه درسی ارائه می شود..
بر اساس این پایان نامه، برنامه درسی با توجه به اهداف کوتاه مدت و بلندمدت نظامهای آموزشی تدوین می شود و باید متناسب با بازه زمانی تحصیلی مربوطه و پیشینه تحصیلی دانش آموزان تنظیم گردد.. علاوه بر این، کارایی و اثربخشی نهایی برنامه درسی از اهمیت بسیار بالایی برخوردار است و در پایان نامه علوم تربیتی به طور گسترده مورد بررسی قرار می گیرد. یکی دیگر از موضوعات مهم در زمینه برنامه درسی، مطالعات تطبیقی برنامه های است که با توجه به چشماندازهای آموزشی کشورهای مختلف انجام میشود.
بر اساس این پایان نامه، در حال حاضر، گرایشی عمومی برای همسان سازی استانداردهای آموزشی (از جمله برنامه های درسی) در سطح جهانی پدید آمده است. به عنوان نمونه، سند آموزشی 2030 یونسکو از جمله برنامههایی است که در این راستا و به منظور تحقق اهداف توسعه پایدار طراحی شده است.
درپایان نامه مهندسی شیمی می خوانیم که بسپارش یا پلیمریزاسیون همانطور که از نامش پیداست، به معنای فرآیند ساخت پلیمرها از طریق ایجاد پیوند بین مونومرها و تشکیل مولکولهای بزرگ با شکل و اندازه متفاوت است.
درپایان نامه مهندسی شیمی اینگونه گفته میشود که پلیمر، یک مولکول بزرگ متشکل از چندین بلوک سازنده یکسان یا مشابه است که توسط پیوندهای کووالانسی به هم اتصال یافتهاند.
این بلوکهای سازنده تکرار شونده همان مونومرها هستند که در اثر پلیمریزاسیون یا بسپارش، یک مولکول بسیار بزرگ زنجیرشکل یا شبکهای تشکیل میدهند. غالبا پلیمریزاسیون به دو دسته پلیمریزاسیون تراکمی و پلیمریزاسیون افزایشی تقسیمبندی میشود. در پلیمریزاسیون تراکمی، مونومرها توسط واکنشی به هم اتصال مییابند که در آن دو مولکول (غالبا) از طریق از دست دادن یک مولکول آب، با پیوند کووالانسی به یکدیگر متصل میشوند. در این حالت وقتی پیوند بین مونومرها تشکیل میشود، هر یک از آنها در نقش بخشی از مولکول آب ظاهر میشود. در حالی که پلیمریزاسیون افزایشی از طریق اتصال مونومرها با استفاده از پیوندهای متعدد اتفاق میافتد. سادهترین مثال در این زمینه تشکیل پلیاتیلن از مولکولهای اتیلن است. در پایان نامه مهندسی شیمی با موضوع پلیمریزاسیون، روش تحقیق میتواند سنتز انواع پلیمرها و مشخصهیابی آنها، شبیهسازی و یا مدلسازی فرآیندهای پلیمریزاسیون باشد. همچنین شایان ذکر است که پلیمریزاسیون، یک حوزه کاربردی و صنعتی است و کاربردهای متعددی در ساخت انواع پلیمرها دارد. به طوری که در حال حاضر، انواع پلیمرهای گرماسخت، گرمانرم و حتی الاستومرها و الیاف در حجم انبوه با استفاده از این روش تولید میشوند و از اینرو به طور گسترده در پایاننامه مهندسی شیمی مورد مطالعه قرار میگیرند.