ادیت اکسپرتس
شرکت ادیت اکسپرتس ارائه دهنده تمامی خدمات مربوط به پایان نامه,پایان نامه کارشناسی ارشد,پایان نامه دکترا و...
ادیت اکسپرتس
شرکت ادیت اکسپرتس ارائه دهنده تمامی خدمات مربوط به پایان نامه,پایان نامه کارشناسی ارشد,پایان نامه دکترا و...پایان نامه | بیان مسئله در پایان نامه
بیان مسئله در پایان نامه
در پایان نامه بیان مسئله جز اصلی و ابتدایی یک پروپزال پژوهشی می باشد. پروپزال شما در بخش بیان مساله به صورت متمرکز یک موقعیت بحرانی را شرح می دهد سپس راه حل پیشنهادی خود را برای رهایی از بحران و حل مسئله مطرح می کنید و در نهایت باید پیش بینی کنید که پس از انجام پژوهش و حل مساله به چه نقطه ایده آل و اهدافی دست خواهید یافت.
به زبان ساده بیان مساله در پروپزال یک پایان نامه مسیر حرکت ما از یک مسئله و مشکل و نقطه بحرانی به هدف نهایی پژوهشگر است.
در یک کلام باید بگوییم که بیان مساله یک جمله کلیدی و نقطه کانونی پروپزال یک پایان نامه است که با جمله های دیگر بسط داده می شود. خود مسئله همیشه با استناد به یافته های پیشین و تراوش ذهنی محقق شکل می گیرد.
در این متن ما قصد داریم مسئله ی یک پروپوزال را برای شما شرح داده و نکات ضروری آن را یادآوری کنیم.
نکات زیر در نگارش یک بیان مسئله استاندارد پژوهشی ضروری است :
تعریف مساله : توضیح اساس وجودی موضوع ، ابعاد و وسعت آن در یک مقدمه کوتاه
اهمیت مساله : با مرور بر منابع جدید در مورد مشکلات مطرح
راه حلهای موجود : با توجه به نتیجه بحث و تحلیل مد نظر منابع سابق
لزوم اجرای پژوهش: مشکلات ناشی از وجود این مشکل و بیان مسئله و تاثیرات و تبعات وجود این مشکا و عدم رفع آن
بعد از خواندن این متن انتظار می روز شما بتوانید با مروز یک موضوع بتواندی این ساختار را در بیان مسئله پروپزال خود پیاده کنید تا بتوانید ذهن خواننده را به سمت هدفی که دارید سوق دهید و لزوم نگارش پروپزال هم این می باشد .
کارشناسان editexperts در زمینه نگارش بیان مسئله شما را یاری خواهند داد و آموزشهای این مجموعه می تواند پاسخگوی سوالت شما باشد.
سفارش پایان نامه
پایان نامه های آزمایشگاهی فرصتی برای آینده
پایان نامه های آزمایشگاهی فرصتی برای آینده
باید توجه داشت که نگارش پایان نامه ای که حاصل انجام فعالیت های آزمایشگاهی است و بصورت بررسی نتایج حاصل از آزمایشات بر روی نمونه ها و مدل های آزمایشگاهی ساخته شده ارائه می شود، بخش مهمی از تحصیلات آتی و آینده علمی دانشجو در مقاطع بالاتر تحصیلات تکمیلی به حساب می آید. انجام دقیق و صحیح یک پایان نامه آزمایشگاهی با انتخاب موضوعی به روز و جدید و برگزیدن عنوانی جذاب (از منظر علمی) برای پایان نامه، می تواند زمینه را برای مطرح شدن کار دانشجو و ارزش نهادن محافل علمی به زحمت نویسندگان و پژوهشگران پایان نامه در سطح ملی و بین المللی فراهم آورد. بحث عمده ای که پس از انجام پایان نامه مطرح می شود، استخراج مقاله از پایان نامه آزمایشگاهی است. یک پایان نامه آزمایشگاهی قوی و دقیق موجب استخراج مقاله ای دقیق و قوی و البته با محبوبیت علمی خواهد شد.
.jpg)
حجم زیادی از دانشجویان تحصیلات تکمیلی علی الخصوص دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد در رشته های مهندسی می توانند در صورت انجام دقیق آزمایشات با ابزارهای به روز و با کمترین میزان خطا، از پایان نامه آزمایشگاهی خود، مقالات علمی استخراج و در سطح بین المللی در مجلات علمی ISI با ضریب تاثیر بالا به چاپ برسانند. معمولا در دپارتمان علمی مجلات بین المللی برای پذیرش مقالات با سخت گیری های زیادی دانشجو یا محقق را درگیر می کنند که در صورت وجود موضوعی به روز و قوی و آزمایش ها و مستنداتی شفاف و علمی، روند تصویب و چاپ مقالات علمی برای محقیق و پژوهشگران، به روز و دارای داده ها و مستندات قوی، شانس چاپ و پذیرش بالاتری در این مجلات دارند. پایان نامه های مقاطع ارشدی که با دید به آینده و مسائل روز جهانی انتخاب و تدوین شده باشند در مسیر هموار تر خواهد بود و چاپ مقالات استخراجی از پایان نامه آزمایشگاهی، با راحتی بیشتر و ایرادات کمتری همراه خواهد بود.
انتخاب استاد راهنمای قوی برای پایان نامه
انتخاب استاد راهنمای قوی برای پایان نامه
در انجام هر پایان نامه ای در هر رشته دانشگاهی، یکی از مهم ترین و اساس ترین بخش کار کار پژوهشی پایان نامه، قبل از انتخاب موضوع، انتخاب استاد راهنمای قوی است. اساتید دارای درجه های بالای دانشگاهی و اصطلاحا اساتید قوی دانشگاهی، معمولا دانشجویان برتر را برای پذیرش مسئولیت راهنمای انتخاب می کنند و دانشجو در فرایند انجام پایان نامه، با توجه به رتبه علمی بالای استاد مربوطه تلاش بیشتری برای رسیدن به نتیجه بهتر انجام می دهند. اما انتخاب استاد راهنمای دارای درجه علمی و دانشگاهی بالا، به عنوان انتخاب استاد راهنمای قوی نیست. 
چه بسیار اساتیدی که با توجه به درجات بالای دانشگاهی، مشغله های کاری زیادی داشته و گاهی برای دانشجو مشکلات زیادی را نیز ایجاد می کنند. استاد راهنمای قوی می تواند از میان اساتید جوان و دارای رتبه های علمی پایین تر هم انتخاب شود. بدین صورت که استادی با وجود عدم تجربه و دتبه و علمی بالا با توجه به تخصص خاص خودش در موضوعی خاص بتواند پایان نامه ای قوی و کم ایراد را راهنمایی نماید. لذا در انتخاب استاد راهنما توجه به تخصص استاد و توان خاص علمی استاد، بیش از رتبه دانشگاهی و تجربه کاری می تواند دارای اهمیت باشد.
شرایط پذیرش دانشجوبرای پایان نامه توسط استاد راهنما
شرایط پذیرش دانشجوبرای پایان نامه توسط استاد راهنما
قبل از پذیرش و انجام نظارت و سرپرستیپایان نامه یک دانشجو، ناظر باید بررسی کند که بین موضوع انتخابی و زمینه های تحقیقاتی خود را خود رابطه وجود داشته و زمان کافی در دسترس برای مسئولیت نظارت وجود داشته باشد. پاسخ قطعی به سوال دوم یعنی وجود زمان کافی، اغلب دشوار است که حتی نظارت بسیار خوب بر روی یک پایان نامه خوب هم تحویل و اتمام به موقع پایان نامه را تضمین نمی کند. نظارت فشرده معمولا موجب تحویل یکپایان نامه موفق و سریع می شود، اما یک سرمایه گذاری زیاد از لحاظ زمان در نظارت، همیشه منجر به نظارت با کیفیت نمی شود. سرپرستان و اساتید راهنما، انتظارات فردی خود را با توجه به جلساتی که با دانشجو بر گذار می کنند، تنظیم و تعادل ایده آلی بین هدایت دانشجو و استقلال عمل دانشجو در تحقیقات دانشگاهی ایجاد می کنند. استاد عضو هیئت علمی باید این مسائل را قبل از موافقت سرپرستی دانشجو بررسی کرده و تحلیل نماید.
هنگام تصمیم گیری استاد راهنما برای قبول کردن نقش نظارتی، ممکن است ارائه جاه طلبی های علمی و پژوهشی به دانشجوی نامزد مفید باشد، اما اکثر دانشجویان علاقه ای به این جاه طلبی ها ندارند. در نتیجه، ساختار، نیازها و انتظارات از رابطه نظارتی بین اساتید متفاوت می شود. دانشجویان کارشناسی ارشد اغلب در ابتدای کار، موضوعاتشان را با اهداف شغلی در جهت حرفه ای خارج از محیط دانشگاهی تنظیم می کنند. از سوی دیگر، دانشجویان دکتری امیدوار به ایجاد مسیر حرفه ای در دانشگاه ها و کسب کرسی های هیات علمی هستند. در هر دو مورد، انتظارات فردی باید در ابتدا روشن شود. ایجاد چک لیست خواسته ها، آرزوها، انتظارات و برنامه از سوی دانشجو، می تواند به استاد راهنما و شخص دانشجو، در جهت انتخاب های تحقیقاتی کمک نماید.
تغییر سبک نوشتن پایان نامه های کیفی
تغییر سبک نوشتن پایان نامه های کیفی
نوشتن پایان نامه به سبک فرمولی نه تنها برای دانشجویان علوم پایه و مهندسی بلکه برای نویسندگان پایان نامه در موضوعات و رشته های علوم اجتماعی و زبان شناسی نیز، کاربرد دارد. برخی از محققان توصیه می کنند که حتما تمامی دانشجویان در تمامی رشته ها، باید در پایان نامه خود از مدلی بر اساس فرمول ریاضی استفاده کنند.
با این حال، خطرات مربوط به سبک های غیر سنتی نوشتن پایان نامه، ممکن است برای دانشجویان با توجه به ماهیت محافظه کارانه بودن و مسائل مربوط به سنت های پایان نامه نویسی ناشناخته باشد. در چارچوب نگارش پایان نامه، دانشجویان مبانی نظری غیر متعارف و پرسش نامه های روایی برای پروژه های با ماهیت تحقیق کیفی خود را انتخاب می کنند البته در سبک نوشتن تا حدودی آزادی عمل دارند. برای سال های بسیاری رساله های دکتری و کارشناسی ارشد و همچنین مقالات چاپ شده در مجلات، نه تنها باید به خوانندگان پژوهش های و یافته های نوینی را ارئه دهند، بلکه بایستی انواع غیر سنتی روش های ساخت و تولید دانش در زمینه های گوناگون را ارائه نمایند.
برخی از محققان در حال بررسی تجارب دانشجویانی هستند که پایان نامه های خود را با ارائه مدل های ریاضی، جایگزین گزارشات تحقیق کیفی کرده اند. از این تحقیقات راه های زیادی کشف شد که دانشجویان به وسیله آن توانستند کنوانسیون های مرسوم را به چالش بکشند. و این سوال را در ذهن جامعه علمی ایجاد کردند که آیا گفتمان علمی باید همیشه سنت های رایج را حفظ کند؟ متاسفانه، در پیمایش ده ساله از مقالات چاپ شده در مجلات، افزایش تنوع در نوع نگارش ها پیدا شده است. برخی از این تغییرات و تنوعات، پیدا کردن راه هایی ذهنی مناسب و تغییر در سبک نگارش و جمله بندی ها، اضافه کردن فاکتورهای بیان صادقانه در قسمت نتیجه گیری و ... بوده است.